Conocer sobre la gramática y la ortografía del idioma español ayuda a identificar y aplicar de forma correcta la tilde diacrítica, que además de servir para diferenciar palabras con igual escritura y diferente significado, tiene varias condiciones para su aplicación, por ejemplo, solo se les aplica a palabras de diferentes categorías gramaticales, entre estas están algunos monosílabos.  Recurso creado en el marco de la "Creaton de recursos educativos abiertos" para estudiantes de 3º y 4º de Formación docente, 2023. Organizado por Consejo de Formación en Educación (CFE) y Ceibal.

Trabajar a través de ejercicios prácticos en una introducción al Complemento directo explicando qué es, sus características y tipos. En este sentido, los ejercicios se enfocan en la identificación del complemento directo para ayudar a los estudiantes a practicar su identificación en oraciones, al tiempo que practicar la sustitución del complemento directo por un pronombre personal. El recurso está diseñado para ser interactivo y atractivo. Los ejercicios son variados y desafiantes, y están diseñados para ayudar a los estudiantes a aprender de forma significativa. Recurso creado en el marco de la "Creaton de recursos educativos abiertos" para estudiantes de 3º y 4º de Formación docente, 2023. Organizado por Consejo de Formación en Educación (CFE) y Ceibal.

La acentuación permite determinar el énfasis fonético (sonido físico) sobre una sílaba al pronunciar una palabra. Ortográficamente se representa mediante el signo: (´) y puede colocarse sobre las cinco vocales (á, é, í, ó, ú).

Colección que contiene recursos de acercamiento tanto a tipologías textuales, sus características y  funciones del lenguaje.   

Esta colección contiene un conjunto de recursos que trabajan sobre las variantes lingüísticas. 

En este recurso se abordará la noticia a partir de la reflexión y la observación de sus características en algunos ejemplos.  Para elaborar una noticia es necesario conocer el tema a tratar y los elementos que la conforman, desde el formato hasta los recursos lingüísticos y gramaticales. Las actividades propuestas tomarán como punto de partida esos aspectos, atendiendo también a la comprensión. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2021)

¿Cuáles son las características y las finalidades de los distintos tipos de textos que leemos? ¿Cómo podemos distinguir sus propósitos?

La magia de las historias contadas en mundos increíbles nos hacen viajar a lugares extraños y conocer todo tipo de personajes inimaginables.  Te invitamos a recorrer el presente recurso para aprender más sobre estas mágicas historias. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)