Actividad

Lee el texto y complétalo con las siguientes palabras:

SCN, %V/V, resaca, ^oGL, alcohol, hígado, metabolización, bebidas alcohólicas, unidad de concentración, alcoholímetro.

Las Rellenar huecos (1): Rellenar huecos (2): han estado en nuestra sociedad desde hace mucho tiempo, donde el Rellenar huecos (3): es su ingrediente principal.

La ingesta de alcohol afecta el Rellenar huecos (4): JXUwMDBiJXUwMDFkJXUwMDBk del organismo, de esta manera inhibe las acciones que se quieran realizar. La Rellenar huecos (5): es el término utilizado para referirse a los efectos secundarios que genera la ingesta de alcohol.

Para poder medir la cantidad de alcohol que hay en el organismo, se utiliza un aparato denominado Rellenar huecos (6): .

La Rellenar huecos (7): de alcohol se produce en el Rellenar huecos (8): , pero depende del tamaño de la persona.

Para averiguar cuánto alcohol posee una bebida alcohólica se debe tener en cuenta la Rellenar huecos (9): Rellenar huecos (10): JXUwMDNjJXUwMDAx Rellenar huecos (11): expresada en Rellenar huecos (12): JXUwMDdkJXUwMDczJXUwMDc5JXUwMDc5 o en Rellenar huecos (13): JXUwMDM3JXUwMDI4JXUwMDBi .

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Reflexionamos

Según lo trabajado en los apartados anteriores, reflexiona y responde:

¿Cómo afecta a nuestro organismo la ingesta de alcohol?

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Retroalimentación

A continuación se observa una rúbrica, esta contempla los puntos que serán evaluados en este ejercicio:

	Muy bueno	Bueno	Insuficiente
Forma de expresarse por escrito.	Manejo de sintaxis riguroso, a un nivel disciplinar esperado.	Manejo aceptable de la forma de escribir, cometiendo algunos errores de sintaxis y/o algunas faltas de ortografía.	Se aprecian dificultades para manejar la escritura, cometiendo errores graves de sintaxis y ortografía.
Capacidad de explicación.	Se aprecia coherencia entre la propuesta y lo trabajado. La comprensión es clara.	Resultan claras las relaciones que hace.	No se aprecia coherencia entre las intenciones de la propuesta y la explicación que da.
Detección de ideas principales.	Expresa claramente las ideas principales de la propuesta.	Expresa brevemente las ideas principales de la propuesta.	Menciona ideas que no son relevantes respecto a la propuesta.
Vinculación de saberes cotidianos.	Explicita con claridad la identificación y vinculación con los saberes cotidianos.	Explicita la identificación y vinculación con los saberes cotidianos, pero no quedan claros.	La referencia a la vinculación de saberes cotidianos no se adecua a la propuesta.