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Propuesta

 
  • Seleccionarán uno de los cuadriláteros estudiados y le escribirán una carta.
  • En dicha carta deberán reflejar sus conocimientos sobre las características y propiedades del cuadrilátero elegido.

Esta actividad podrán realizarla en grupos de hasta 4 integrantes o en forma individual.

¡Deben apelar a su creatividad y ser originales!

Para la evaluación se utilizará la siguiente matriz de valoración: