Descripción:

Recurso que presenta información respecto al estudio denotativo y connotativo del hecho visual. 

Propósitos: 

- Reconocer, identificar y contextualizar aspecto denotadores y connotadores del hecho visual. 
- Reflexionar respecto al mensaje visual.
- Analizar imágenes según su contexto y/o función.

Sugerencias didácticas: 

Este recurso es complemento de la actividad del docente, dentro o fuera del salón de clase (extendiendo el espacio educativo al hogar). Puede utilizarse como actividad de autoconocimiento, repaso y/o evaluación.

Está creado en eXeLearning (www.exelearning.org) para que pueda ser reutilizado.

Área del conocimiento: Arte y Comunicación Visual

Nivel: 3 y 4

Formato: Recurso Educativo Abierto desarrollado en eXeLearning (www.exelearning.org) 

Fecha de creación: 2021

Autor: Gustavo Sosa (gustavo.sosa@docente.ceibal.edu.uy)

Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021) Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.