Ficha

Descripción: Recurso que presenta los diferentes caminos para modificar la Constitución, así como las diferencias entre un referéndum y un plebiscito.

Nivel: Tercer nivel.

Área del Conocimiento: Social.

Fecha de creación: 15 de abril de 2013.

Fecha de actualización: junio de 2021.

Formato:Recurso Educativo Abierto desarrollado en eXeLearning (www.exelearning.org).

Propósitos: 

• Identificar las principales características de la Constitución uruguaya.
• Conocer los procedimientos para reformar la Constitución.
• Analizar el proceso para llevar adelante un plebiscito o un referéndum.

Sugerencias didácticas

El docente podrá abordar esta temática desde la Construcción de la ciudadanía, apuntando a la construcción de los conceptos de participación, sufragio, soberanía popular y democracia.

Se sugiere trabajar coordinando contenidos con Historia para ver la evolución que ha tenido esta Carta Magna en nuestro país a través de los años.
Este recurso está creado en eXelearning. Puede verse directamente o está a disposición para ser bajado a su computadora y/o ser adaptado a sus necesidades didácticas (para ello debe tener exelearning instalado en su computadora). 

Complemento de la actividad del docente, dentro o fuera del salón de clase (extendiendo el espacio educativo al hogar). Este recurso puede utilizarse como actividad de autoconocimiento, repaso y/o evaluación.

Autora: Verónica Gaínza San Millán (v.gainzaa@gmail.com)