Temáticas general de CompaTIC

RECURSOS Y PLATAFORMAS PARA APOYAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE (Experiencias que integran el uso de recursos digitales disponibles en diferentes portalesque permiten nuevas experiencias de enseñanza - aprendizaje, por ejemplo: trabajo colaborativo y a distancia) 

Contenidos que se trabajan en la experiencia

Lectura
Las inferencias textuales en el párrafo.
Las inferencias en la lectura de diccionarios
El significado de palabras a partir del contexto.
La noticia: titular, imágenes, bajada o copete y desarrollo.
Biología
Los biomas del Uruguay: pradera, humedales, monte, costa y serranías.
Las adaptaciones de las plantas a los diferentes ambientes (secos, salinos, acuáticos, arenales) y fauna asociada.

Competencias desarrolladas

• Colaboración
• Comunicación  

¿Qué instrumentos y modalidades se utilizaron para evaluar?

Rúbrica de red global.

¿Cuál fue el punto de partida?

Dado el interés delos alumnos ante la entrega del libro y su protagonista se decidió investigar más sobre el habitat.

¿Se involucró a otros actores en el proceso?

A las familias.
A un profesor de biología.