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Ficha

DescripciónRecurso enmarcado en la teoría combinatoria de números, para segundo año de bachillerato. Se trabaja el concepto de combinaciones simples, vinculando y diferenciando el mismo con el concepto de arreglos simples. 

Propósitos: El propósito general del recurso es que los estudiantes trabajen con el concepto de combinaciones simples y logren diferenciarlo del concepto de arreglos; conozcan su forma de cálculo y puedan aplicarlo a la resolución de problemas de conteo.

Nivel: 4

Área del conocimiento: Matemática

Formato: Recurso Educativo Abierto desarrollado en eXeLearning (www.exelearning.org) 

Fecha de creación: 22/5/2021

Autor: Wilson Horacio Irigoita Mederos

Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje".
Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos",
Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)


Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.

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Información general sobre este recurso educativo
Título Combinaciones simples
Descripción Recurso enmarcado en la teoría combinatoria de números, para segundo año de bachillerato. Se trabaja el concepto de combinaciones simples, vinculando y diferenciando el mismo con el concepto de arreglos simples.
Autor Wilson Horacio Irigoita Mederos
'Licencia' Creative Commons BY-NC-SA 4.0

Este contenido fue creado con eXeLearning, el editor libre y de fuente abierta diseñado para crear recursos educativos.