Curaduría creada en el marco del microtaller "Recursos Educativos Digitales", edición noviembre 2015. En esta se presenta una variedad de recursos sobre tipos de respiración y respiración pulmonar, para 5º año de Educación Primaria.

¿Conoces la Ballena Franca austral? ¿En la foto se ve un chorro de agua o de aire? ¿Quieres saberlo? ¡Recorramos el material, vamos! 

¿Qué es la respiración pulmonar? ¿Cómo funciona? ¿Cómo está compuesta? Todo esto se podrá conocer en el presente recurso. Este Objeto de Aprendizaje es producto realizado en el Microtaller ?Creación de OA? edición junio/julio 2014. Autor: Karen Berrondo.

Recurso que presenta cómo se lleva a cabo la respiración pulmonar. Se trata de un OA modificado por la Mtra. Tania de Souza en el marco del taller "Aprender reutilizando un OA", edición agosto 2015, que reelabora el OA formulado por la Lic. Prof. Ana Williman.

Este recurso te permitirá revisar tus conocimientos en relación al concepto de respiración, y además avanzar hacia otros conocimientos. Podrás acceder a información sobre los diferentes tipos de respiración en los seres vivos, porque no todos lo hacen de la misma forma, ni sus aparatos respiratorios están compuestos por los mismos órganos. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)  

Recurso que invita a los estudiantes a comprender los diferentes tipos de microorganismos existentes y la forma en que respiran. Presenta una actividad final de elaboración de un afiche para compartir a través de diferentes plataformas. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)  

Es un recurso que aborda las características, ubicación y función de los aparatos y/o sistemas vinculados a la nutrición humana.

Es un recurso para trabajar las competencias en Pensamiento Científico, en Pensamiento Computacional y Metacognición, a partir del contenido Respiración pulmonar, creando una animación en Scratch Jr. para presentar lo aprendido.