Automatización del portón de acceso a la escuela, para mejorar la accesibilidad a la institución.

Elaboración de alarma para portón de la escuela, con placas de micro:bit

Proyecto multidisciplinario; área: Física. En el marco de los 50 años que el hombre puso el pie en la luna: "gran paso", se formula un proyecto de cine del espacio. Los estudiantes eligen 4 películas que las trabajan en equipos en sus hogares, luego se proponen 3 fichas de trabajo, 2 jornadas de puesta en común en el aula con contenidos vinculados a 5to biológica que se presentan en los films como otros temas de 6to. Se realizan posters digitales, maquetas... y se participa en muestras liceales.

Según plantean autores como Báez (2007) & Jones (2002) en Gamboa, R (2010) la Geometría sería el pilar en la formación académica de nuestros estudiantes por las habilidades que ésta desarrolla en ellos.Sin embargo, la experiencia docente revela que o bien, somos nosotros quienes dejamos esa unidad para el cierre de cursos, como si fuese menos importante o al querer trabajarla, mucho caemos en la mera reproducción, memorización de fórmulas o construcciones sin reflexión.Informes de PISA (2012) bajo el ítem " Espacio y Forma" revelan que más del 22% de los estudiantes de 15 años no trabaja en dichos problemas y sólo el 21% que los trabaja, los resuelven bien. Dada la preocupación que en lo personal me generan estos números y la responsabilidad que siento por los trabajos realizados en años anteriores decidí poner en práctica esta experiencia, que comparto con ustedes.

Motivar a los estudiantes en la lectura de libros de la Biblioteca País Ej. Las aventuras de Emilia Salvatierra de la autora Laura Aguinsky ,capacitarse los docentes con los cursos sobre Narrativas de CEIBALy promover en los estudiantes la realización de narrativas digitales a partir de la lectura de los textos mencionados. Se organizó concurso en el 2018 con CEIBAL y este año se reitera con nuevas temáticas.  

Crear la red social de Pitágoras usando una cartelera virtual como muro. La propuesta trata de acercar a los alumnos al tema creando una red social para lo que deben, no sólo buscar material del tema, sino presentarlo en el formato adecuado.

En esta videoconferencia compartiremos las lecciones aprendidas sobre diseño de currícula y su implementacion en un programa (de maestría) semi-presencial, donde el relacionamiento entre los actores es esencial para identificar y corregir puntos frágiles, y donde lo más importante, sigue siendo la relación interpersonal y la construcción de un sentido de pertenencia al grupo.

Utilizamos las herramientas de programacion y el uso de placas programables para introducir a los estudiantes en la solución de problemas de uso cotidiano utilizando la lógica, el pensamiento lateral y el análisis de los problemas. Tambien nos sirve para concientizar de el inminente cambioen el mercado laboral debido a los automatismos y la Inteligencia artificial y la necesidad de la educación especializada.

Los estudiantes de EMT de Deporte y Recreación en clase de Informática crearon un canal de YouTube donde suben videos tutoriales explicando rutinas de ejercicios, donde no sólo se busca mejorar el fortalecimiento de diferentes zonas, sino que también dan su aporte nutricional.

Es una aprendizaje profundo. Parte de un problema real del entorno, "Los peatones cuando cruzan la cebra no son respetados por los conductores, es un lugar inseguro". Donde se involucran alumnos, familia, docentes,técnicos, practicantes entre otros. Luego de diferentes instancias los alumnos deciden intervenir para cambiar la situación. Planean hacer un corto para concientizar, programar un dispositivo con la microbit y pintar cebras con mensajes.

Este recurso persigue el fin de reflexionar, a partir de la creación de un día dedicado a Internet, acerca de los usos que hacemos de la web y cuál sería la mejor manera de aprovecharla para la búsqueda de información. BY NC SA

La red de redes ocupa cada día más espacio de nuestro tiempo, haciendo que muchas de nuestras relaciones sean digitales o virtuales. De esta forma, la manera en que nos manejamos con los demás en Internet dice mucho acerca de nosotros mismos.

Una buena convivencia entre las personas supone la existencia de normas sociales construidas a lo largo del tiempo que es necesario respetar para mantener la armonía. En Internet ocurre lo mismo; existen normas para navegar en la web. Es aquí donde aparecen las Netiquetas.

El derecho a la privacidad es uno de los Derechos Humanos. Cuando invaden tu privacidad haciendo un uso incorrecto de tu imagen, están vulnerando tu intimidad y lo mismo si tú lo haces con otras personas. Es muy importante que conozcas los riesgos que corres al acceder a la web.