Saltar la navegación

Planificación del juego

Niña¿Cómo podría hacer para que más niños aprendan a separar los residuos en orgánicos e inorgánicos?

¡Ya sé! ¡Un juego en Scratch con realidad aumentada!

Planificación

Planeamos el juego:

Quiero que en las esquinas inferiores se encuentren dos contenedores de residuos, uno para orgánicos y otro para inorgánicos, que aparezcan en lugares al azar de la pantalla algunos residuos y que con la cámara encendida podamos interactuar con ellos, llevándolos al mover la mano hacia el contenedor correspondiente para ganar puntos.

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)