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Introducción
a la observación de clases de Biología para futuros docentes

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Propósitos

Este recurso es un insumo concebido para el comienzo del curso de Didáctica 1 de la Especialidad Ciencias Biológicas.

A través de las lecturas, recursos y actividades de este OA se busca que los estudiantes de segundo año de Profesorado puedan:

  1. Comprender la distancia que hay entre una observación ingenua y una observación fundada en la consideración de quién observa, para qué observa y qué observa.
  2. Reconocer que existen distintos tipos de instrumentos que se pueden usar en observación de clases de Biología de Ciclo Básico e identificar las posibilidades de cada uno de ellos.
  3. Identificar los componentes de una observación sistemática.

Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020).

Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)